Na semana de 9 a 13 de maio celebrámos o “Dia da Europa”, com uma pequena exposição no espaço da biblioteca. Dinamizámos, também, o “espaço dos jogos”, proporcionando, aos alunos, aprofundar os seus conhecimentos, sobre a Europa, de uma forma lúdica.
Esta semana (03/05/22), na Hora do Conto na BE da PFS, foi narrada, pela Educadora Manuela Seco, a história “Tanto, Tanto” de Trish Cooke, para as crianças da sala 1 do JI.
No âmbito da Língua Portuguesa Oral e Escrita, o seu título consiste num advérbio repetido. Neste contexto, a Educadora sugeriu ao grupo encontrar outra palavra para sua substituição. A sugestão encontrada (“muito”) permitiu às crianças perceber que existem muitas palavras que podem ter o mesmo significado. Igualmente a história é afetiva e com humor, remete para a forma como cada membro de uma família afro-americana cumprimenta o bebé, quando chega a casa para uma festa surpresa. Conjuga um texto com ritmo, é cumulativa e estimula (ao ver, ouvir e sentir a história), o imaginário e o mundo familiar de cada criança.
É, sem dúvida, uma história que facilita a comunicação e a expressão.
As turmas A e B, do 5º ano, celebraram o Dia Nacional dos Centros Históricos, em conjunto com a Câmara Municipal de Torres Vedras. No âmbito do Projeto Cultural de Escola – “Turres Patrimonium” decorrente da adesão do AEMT ao Plano Nacional das Artes, os alunos participam no projeto “Descobrir outros patrimónios: Torres Vedras e Marvila”.
No dia 1 de abril, as turmas percorreram o centro histórico da cidade, a pé, e realizaram uma atividade de desenho à vista. Para tal, contaram com o apoio do arquiteto e membro do grupo Oeste Sketchers, André Batista, e do presidente da Associação para a Defesa e Divulgação do Património Cultural de Torres Vedras.
Os alunos e as professoras envolvidas agradecem a disponibilidade e ajuda prestadas.
Para assinalar o início da primavera, o Dia Europeu da Criatividade e o Dia Mundial da Poesia, convidámos as duas turmas do 4º Ano da EBPFS para virem à biblioteca “sentir a poesia”.
Cada criança observou a grande “árvore poética” que é cuidada pela fada das letras, criada através de pintura e exprimiu-se sobre o que esta lhe fazia sentir.
A educadora Manuela Seco declamou o poema “As árvores são como os livros”, de Jorge Sousa Braga e, a partir daí, as crianças foram convidadas a criar os seus próprios versos, com base em algumas palavras selecionadas, no âmbito do tema da “primavera”.
Aguardamos as poesias que irão nascer e dar frutos para a nossa “árvore poética”…
No âmbito do PCE (Plano Cultural de Escola), “Turres Patrimonium” decorrente da adesão do AEMT ao Plano Nacional das Artes, as turmas A e B do 5ª ano deslocaram-se a Alcobaça para visitar o Mosteiro, no dia 3 de março, onde realizaram um pedddy-paper.
A visita foi organizada pela professora de História e Geografia de Portugal e contou com a presença de outros professores das turmas, que acompanharam os alunos.
Apesar da chuva, foi possível almoçar na esplanada, em frente ao mosteiro.
Após o almoço, seguiu-se um momento de convívio e brincadeira.
Em articulação com a Rede de Bibliotecas Escolares, o Plano Nacional de Leitura, o Plano Nacional de Cinema, o Plano Nacional das Artes e o Projeto Cultural de Escola “Turres Patrimonium”, celebrámos de 7 a 11 de março a Semana da Leitura.
Subordinada ao tema “Contar, recontar, recriar e valorizar!”, esta semana, teve como objetivo, “festejar a leitura como ato de prazer, de imaginação e de conhecimento, lugar de encontro, criativo e colaborativo”.
Desde exposições de trabalhos, jogos de palavras, animação de histórias a partilha de leituras, esta foi uma semana muito animada.
Assista ao vídeo – Semana da Leitura (link em baixo)
No dia 9 de março teve lugar, no Anfiteatro da EBPFS, uma sessão de sensibilização levada a cabo por Filipa Coelho e João Silva, da Cruz Vermelha de Torres Vedras, a convite do aluno Bernardo Bray Alves do 6º F, no âmbito de DT – Alunos.
Os alunos da turma acompanharam atentamente as explicações sobre o suporte básico de vida e os procedimentos a ter.
Estamos muito gratos pela presença destes dois colaboradores da Cruz Vermelha, na nossa escola.
Bem hajam pela atenção e disponibilidade para levar a cabo esta ação de sensibilização!
A nossa escola participou em mais uma iniciativa solidária!
Desta vez, a equipa da biblioteca da EBPFS reuniu 8 caixas com manuais escolares e ainda 51 mochilas com material diverso que irá seguir para a Guiné-Bissau.
Esta foi uma Campanha de Doação promovida pelo Estado-Maior-General das Forças Armadas.
No dia 10 de março foi feita a recolha do material.
Aqui ficam algumas imagens…
No âmbito da comemoração da Semana Ubuntu da Empatia, as turmas participaram na atividade “Os sapatos dos outros”.
Através desta atividade, os alunos puderam explorar as diferentes jornadas que cada testemunho percorreu, olhando apenas para os seus sapatos e combinando imaginação e realidade para se colocarem no lugar deles.
O objetivo passa por aprofundarmos o nosso conhecimento sobre as pessoas que nos rodeiam.
“Ser empático é ver o mundo com os olhos do outro e não ver o nosso mundo refletido nos olhos dele.” (Carl Rogers)
No âmbito desta atividade, esteve patente uma exposição no átrio do piso superior da EB Padre Francisco Soares, de 21 a 25 de fevereiro.
Aqui ficam algumas imagens…
No mês de fevereiro esteve patente no espaço da biblioteca uma exposição de trabalhos elaborados no âmbito da disciplina de Geografia. Os alunos das turmas H e I construíram uma Rosa dos Ventos com materiais muito diversos.
Aqui ficam algumas imagens…
Pe Francisco Soares 